ИЗ ПОДПОЛЬНОЙ ЖИЗНИ ПИРОМАНОВ

Действующие лица:
Студент 1 /О/ - пиротехних с большим стажем, опытный и решительный.
Студент 2 /Н/ - новичок, спокойный, уравновешенный, флегматичный.

На сцене обстановка, приближенная к общежитской: во многих местах обоженный стол, кровать, полка с книгами.

	О: /Что-то помешивает, держа колбу в руке/. В глубине сцены слышится стук. О начинает суетиться, пряча реактивы в тумбочку; уходит в глубину сцены, слышится диалог: О: Кто? Н: 26-ой! О: Никель? Разгидратрию три перикиси! Какого дьявола? Пароль? Н: Цэ аш два о два дважды цэ аш два, ¹ отзыв? О: Киса. /Входит/ Появляется из глубины сиены вместе с Н, одетым в глухо застегнутую куртку с поднятым воротником. В руках дипломат. О: Я же вешал объявление, что явка провалена! Н: Я не видел. О: А тебя никто не видел? Н: А я через пожарный вход. Что случилось? О: Юрка подорвался! Н: Уже отчислили? О: Нет, ждут, пока из реанимации выйдет. Н: Да, жалко, такой классный химик был. О: Ну, что новенького в лаборатории? Н: Вот /открывает дипломат/ хлористый уранил, оксид осмия, тетрахлорзолотая кислота, /достает килограмовые колбы/ О: Ничего ценного, вот и занимайся химией с этой дрянью! ² Н: Что будем делать? О: Усыпим общежитского кота Ваську? Н: /Качает головой/ Он с прошлого раза не проснулся, как ты его усыпил. О: А может заложим Шуре взрывчатки в сигарету? Н: Ом больше не курит. О: /шарится в столе, достает бутыль с черной жидкостью/ Смотри, меркаптан-то получился! Н: /шарахается/ После того, как ты его сделал, со иной никто не здоровается. Все спрашивают, когда унитаз кончу чистить. ³ О: Тогда может ракету запустим? Н: А потом будем прятаться от нее в шкафу? Дай-ка я сам взгляну. /вытаскивает колбу, встряхивает/ О: Осторожней, пока еще у теб десять пальцев! Это же киса! ⁴ /роется в карманах, достает и кладет на стол бюретки, колбочки, пипетки и т.д./ А, вот! Рецепт зеленого огня. Н: И что в нем есть? О: Есть нитрат бария, которого нет. Бери бертолетку. ⁵ Н: Опасно! О: Пойдет! Добавь марганцовки. Катализ проходили? Н: Проходили, но мимо. Сколько? О: Горсть. Кашу маслом не испортишь! Н: /мешает/ Надо еще сахарной пудры. О: Где я тебе ее возьму? И так жрать нечего. Лучше возьму вон ту кастрюлю. Н: Где? О: Да вот же. /берет скороводу/ Н: Так это же сковорода! О: Была кастрюля. Точи! /подает напильник; пока Н. точит, сворачивает трубу, подает ее Н./ Набивай! Вот это будет фейерверк! Н: 3еленый? О: Расследование покажет. Поручаю тебе почетное право поджечь. Н: А... может ты, как председатель... ммм... Это... почетное право... О: /драматически вздыхает/ Не. Я не достоин такой чести /сует в руки Н спички/ Давай лучше ты. Новичкам всегда везет. /отходит подальше от стола/ Н: /подкрадывается к трубке, поджигает и убегает. Смесь разгорается ярче и ярче./ О: Ложись! /Оглушительный взрыв/ Подходят к столу, расматривают остатки трубки. О: Здорово! Заметил, какое плам было? - Зеленое? Н: Трет глаза. У меня в глазах позеленело. Ну, я пойду, у нас лабы сегодня, нужно быть во всеоружии /деловито сует в дипломат колбы, бомбы и пр./

Действующие лица:
Студент 1
Студент 2
Руководитель
Лаборантка

/Руководитель делает обход в лаборатории/
С1: /задумчиво смотрит на пробирку/
Р: Проблемы?
С1: Вот, смешал, как написано, одну часть азотной, две серной с глицерином, а ничего не выходит.
Р: А вы трясли?
С1: Нет. Позвать, когда получится?
Р: Не надо. Я сам услышу. ⁶
С1: Стоит около аппарата Киппа.
Р: Чем заняты?
С1: Фосген собираю. ⁷
Р: Для чего?
С1: Для коменданши нашего общежития. Постановка научного эксперимента в бытовых условиях. Польза очевидна и для науки, и для студентов.
Р: Противогаз в шкафу налево. /Подходит к С2, у которого забинтована рука и голова/ Выжил?!
С1: Мы народ живучий. Готов к продолжению вэры...мм экспериментов!
Р1: Для этого вам необходимо пересдать технику антибезопасности.
С1: Я готов!
Р: При нагревании пробирки...
С1: Направлять ее в сторону товарища!
Р: Нюхать газообразные вещества...
С1: Полной грудью!
Р: Начался пожар...
С1: Перекрою все входы и выходы из лабы и начну тушить.
Р: Чем?
С1: Водой - щелочные металлы, электропроводку. Одеялом - эфир, бензином - дерево. Все остальное - сахарным песком.
Р: А если вы пролили ртуть?
С1: Разгоню ее метлой по лаборатории. Если ртуть попала на тело, необходимо провести демеркуризацию. Для этого используется кислый раствор марганцовки, который оставляют на теле до полного высыхания. Кожа при этом превращается в чешуйки, которые легко удаляются.
Р: Хорошо. Расскажите о мерах первой помощи.
С1: В состав лабораторной аптечки должны входить:
1. Царская водка - для дезинфекции.
2. Плавиковая кислота - при ожогах и для промывки глаз.
3. Раствор цианида - при отравлениях.
Если кто-нибудь попал под ток, нужно надежно заземлить его. Иначе обеспечить доступ свежего хлора из кислородной подушки и начать прямой массаж сердца.
Р: В случае ожога?
С1: 1) В сучае достаточно сильных ожогов моя помощь уже не потребуется. Убедившись в этом, вызову врача.
2) В случае слабых ожогов залью это место плавиковой кислотой, пока все не сведется к пункту N1.
Р: /к залу/ Помни, что жизнь пострадавшего зависит от твоей оперативности и настойчивости. Врача вызывать только при исчерпании всех мер. /к С1/ Есть идеи?
С1: Есть глобальная идея! Разлить литров десять эфира под тягой, подождать, пока он заполнит все вентиляционные трубы и... поджечь!
Р: /в зал/ Да, такие люди нам нужны. Вот тебе заявка на склад ЛВЖ. ⁸ /пишет/ Приступайте. /Подходит к столу, зовет лаборантку/ Ну, что, Рая, у нас все в порядке?
Л: Все нормально! Шабину руку оторвало.
Р: Какую руку?
Л: Правую.
Р: Ему же ее еще на прошлом занятии оторвало.
Л: То была левая. Да, Крялов синильной кислотой отравился.
Р: Что, опять? Передайте ему, что после третьего раза он может в лабораторию не появляться. Что еще?
Л: Демидова палец обожгла.
Р: Меры первой помощи оказали?
Л: Оказываем.
Р: А скорую помощь вызывали?
Л: Пока еще потребуется.
Р: Продолжайте оказывать меры первой помощи. /Л уходит/ Итак, все в порядке, занятия идут по плану. В лаборатории все спокойно... Все в норме. /слышен мощный взрыв на заднем плане, Р улыбается/

1. Эфир
2. Стоимость таких колб от $10'000.
3. Меркаптаны пахнут много хуже, чем обычное дерьмо.
4. Жаргонное название сильновзрывчатого вещества.
5. То есть бертолетовую соль, хлорат калия.
6. Получится нитроглицерин, очень мощное и очень неустойчивое взрывчатое вещество.
7. Сильноядовитое вещество.
8. ЛегкоВоспламеняющиес Жидкости.